作者：郭婉茹（大灣國小資訊組長）

時間： 2018-03-22

       因應 12 年新課綱，為培養孩子邏輯思維、創意發想與解決問題等三大能力，本校自 106 學年度第一學期起高年級進行 Scratch 程式設計課程， Scratch 是一套圖形化程式設計軟體和一個線上社群，在這裡孩子們可以與來自世界各地的人們編寫和共享互動媒體，如故事，遊戲，動畫。隨著孩子使用 Scratch ，他們能有邏輯系統地學習，創造性地思考，並進行協作。
       經過了 2 個月的課程，很勇敢的報名本市 SCRATCH 程式設計競賽，又經過 2 個月的社團指導訓練，總算做出了很不錯的初賽作品。在本市競爭激烈的 100 多件作品中，擇優挑選 16 件作品參加決賽，很幸運地，本校有一隊脫穎而出，取得決賽資格。
       與初賽不同的是，決賽是採現場抽題，由孩子獨立合作完成，老師只能在休息室默默加油，完全無法參與，可見壓力之大啊！比賽 3 個小時後，學生走到休息室找老師，兩張小臉充滿落寞洩氣的表情，老師急忙問：「怎麼了？題目很難嗎？」一問之下，原來是出了一個小插曲，在比賽一個小時多後，其中一位小孩不小心按到關機鈕，整個檔案完全不見了！真是晴天霹靂啊！但還是利用剩下一個多小時的時間，努力把作品完成。
    決賽成績出爐，本校 6 年 9 班陳柏余、林維軒小朋友參加本市 106 學年度 SCRATCH 程式設計競賽榮獲國小遊戲組「佳作」!孩子們平日辛苦的練習有了很棒的成果，對老師而言，也是很大的教學肯定啊！
 

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