使用布可星球的心得 三年六班石穎睿
在升上三年級的電腦課中,老師教會我們怎麼使用「布可星球」網站的方法,「布可星球」裡有許多經典的閱讀單,可以讓我們自由選擇適合品讀的書本,可說是補充精神食糧的寶庫啊!
我在閱讀書單裡發現許多適合自己挑戰閱讀的書,像『如果歷史是一群喵』,這本書在學校圖書館的借閱排行榜中十分熱門,可見「布可星球」的指引效果相當顯著。以前,我會很快的看完一本書,吸收有限,現在,我會仔細閱讀文字的奧祕,為了可以成功挑戰十道題目,以提升自己的能量,如果能量不斷增加,星球等級也會上升,當然,更重要的是,我的閱讀理解能力也逐步強化啦!
不過,如果遇到不會的題目,我和爸爸會一起上網找答案,或是在書本裡尋找謎底,一方面拉近了親子閱讀的關係,一方面深化了思考的程度。現在,爸爸會陪我做題目,共同討論書本的內容,讓我克服閱讀、理解及解決問題的難關,更加了解讀書的意義,使我的心靈能量收穫滿滿。
自從「布可星球」在雲端設立和推動後,我從以往不喜歡閱讀書本,轉變為喜歡閱讀,透過閱讀,我可以增加課外知識,開拓視野,尤其,身為「布可星球」的一份子,我時時累積吸收文字訊息能量,期待不久的將來,閱讀能力真正成為我生命中的一部分。
使用布可星球的一百種方法 三年六班林湘恩
我第一次認識布可星球的時候,是電腦老師教我們怎麼進入這個網站,我一開始以為它是一個玩遊戲的網站,後來點進去,裡面有各式各樣的書,而且竟然還有分不同年齡的書,我當下彷彿好像進入了圖書館的書海裡,布可星球裡,還有分布可能量、星球能量、以及我的能量。
裡面許多的書,有一些我看過,有一些我沒有看過,如果沒有看過的書,可以點進去布可取得位置,去臺南市圖書館,或學校圖書館,去借閱這些書,看了許多書的名字與封面,讓我去圖書館時,能更快又方便的找到這些書,書的旁邊都會貼,低、中、高年級的標示,讓我更加好奇布可星球的功用還有什麼。
後來我透過布可星球,去圖書館借了一些書回家,我看完書之後,再進去布可星球時,沒想到書的下面有一個開始挖掘的按鍵,我充滿好奇的點了一下,裡面有題目和選項,我仔細一看,它問的題目,不就是我看書的內容嗎?當我在選擇答案時,我好像又開始複習我看書的內容,當我答得很開心時,突然發現只有十題而已,我還意猶未盡呢!回答完後,螢幕出現了的字眼,寫我太棒了!我很開心的告訴媽媽,布可星球原來還可以作答,讓我對書的內容更為印象深刻。
使用布可星球之後,讓我知道去圖書館之前,我可以透過這個網站,先搜尋書的簡介,還有書的布可能量等級,布可星球激發了我每天想去圖書館借書的念頭,因為我最放鬆的時候,就是看課外讀物的時候,布可星球讓我對看書的能量越大了。