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閱樂大灣第九期
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使用布可星球的心得 **三年六班石穎睿 **

在升上三年級的電腦課中，老師教會我們怎麼使用「布可星球」網站的方法，「布可星球」裡有許多經典的閱讀單，可以讓我們自由選擇適合品讀的書本，可說是補充精神食糧的寶庫啊！

我在閱讀書單裡發現許多適合自己挑戰閱讀的書，像『如果歷史是一群喵』，這本書在學校圖書館的借閱排行榜中十分熱門，可見「布可星球」的指引效果相當顯著。以前，我會很快的看完一本書，吸收有限，現在，我會仔細閱讀文字的奧祕，為了可以成功挑戰十道題目，以提升自己的能量，如果能量不斷增加，星球等級也會上升，當然，更重要的是，我的閱讀理解能力也逐步強化啦！

不過，如果遇到不會的題目，我和爸爸會一起上網找答案，或是在書本裡尋找謎底，一方面拉近了親子閱讀的關係，一方面深化了思考的程度。現在，爸爸會陪我做題目，共同討論書本的內容，讓我克服閱讀、理解及解決問題的難關，更加了解讀書的意義，使我的心靈能量收穫滿滿。

自從「布可星球」在雲端設立和推動後，我從以往不喜歡閱讀書本，轉變為喜歡閱讀，透過閱讀，我可以增加課外知識，開拓視野，尤其，身為「布可星球」的一份子，我時時累積吸收文字訊息能量，期待不久的將來，閱讀能力真正成為我生命中的一部分。

使用布可星球的一百種方法 **三年六班林湘恩**

我第一次認識布可星球的時候，是電腦老師教我們怎麼進入這個網站，我一開始以為它是一個玩遊戲的網站，後來點進去，裡面有各式各樣的書，而且竟然還有分不同年齡的書，我當下彷彿好像進入了圖書館的書海裡，布可星球裡，還有分布可能量、星球能量、以及我的能量。

裡面許多的書，有一些我看過，有一些我沒有看過，如果沒有看過的書，可以點進去布可取得位置，去臺南市圖書館，或學校圖書館，去借閱這些書，看了許多書的名字與封面，讓我去圖書館時，能更快又方便的找到這些書，書的旁邊都會貼，低、中、高年級的標示，讓我更加好奇布可星球的功用還有什麼。

後來我透過布可星球，去圖書館借了一些書回家，我看完書之後，再進去布可星球時，沒想到書的下面有一個開始挖掘的按鍵，我充滿好奇的點了一下，裡面有題目和選項，我仔細一看，它問的題目，不就是我看書的內容嗎？當我在選擇答案時，我好像又開始複習我看書的內容，當我答得很開心時，突然發現只有十題而已，我還意猶未盡呢！回答完後，螢幕出現了的字眼，寫我太棒了！我很開心的告訴媽媽，布可星球原來還可以作答，讓我對書的內容更為印象深刻。

使用布可星球之後，讓我知道去圖書館之前，我可以透過這個網站，先搜尋書的簡介，還有書的布可能量等級，布可星球激發了我每天想去圖書館借書的念頭，因為我最放鬆的時候，就是看課外讀物的時候，布可星球讓我對看書的能量越大了。

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