做布可星球

三年4班  劉宣妤

 

我做布可星球時，會先看標題和圖畫。它畫了一個小女孩跟水管，我點了雨天的秘密下水道，內容是下雨的水，從地下的管道會經過下水道的檢測中心，流到大海中。

我開始做題目時，我很開心，因為我以為會對八題，但一開做的時候，第一題不會，我趕快再回去看故事找答案，繼續作答果然對了八題，我得了十分的布可能量，真的好開心！

這本書是在說檢測中心有幾個人是負責檢查水的容量，另外幾個人是負責守檢驗中心的，當水滿出來的時候警報會響起來，負責的人就會跑出去水清掉，警報才不會響，最後檢查完水的容量之後，就可以把水放出去到大海中。

看完這本書，我覺得很有趣，而且這本書可以讓我學到，下雨的水最後是流到大海裡，原來我們喝的水從大海經過檢測中心發送到台灣各地區，才有這麼好喝的水，所以我們要好好保護海洋。

 

 

布可星球的冒險

三年4班  黃培峯

 

          升上三年級，我才剛開始接觸布可星球，因為起步的比別的同學慢，所以我有點緊張，又害怕跟不上大家。每個禮拜放假，我很想得到分數，希望自己的能量增加、等級提升，那個時候的我，讀書讀得很快，只想快點做完測驗，因為我想要的是分數。

          可是，這樣的讀書方式，讓我只記得針對題目找答案，卻不記得故事的內容。有一天，老師發一本書《安心國小我就是想贏!》，我發現自己和書中的主角王君豪好像，討厭一直輸，沒辦法接受自己的失敗，就像布可星球的能量好難再增加，重複答錯問題又只能隔天再來，讓人感到不太開心。

          後來，我和媽媽到圖書館借自己有興趣的書回家，為了更了解故事，我會把插畫和文字一起仔細看，幫助自己記住內容，因為這樣子，我不只懂得故事的情節，也增加想像的樂趣，目前連續四個月上榜學校的排行，心裡非常開心。現在我還是會在意累積多少能量，但是我更期待下一本書的故事，那是我在布可星球的冒險。

 

 

做布可星球

三年4班  張書華

 

          今天我要做布可星球，要做時我已經把書讀過了，所以我非常有把握，我今天要做「皮可大冒險」。
    這本書是在說皮可在混亂的城市找朋友，他已經很久沒見到老朋友了，他很孤單，很想找老朋友聚一聚，他在樹下找到了朋友，而且這位朋友畫了跟皮可一起玩的畫，還和皮可一起坐在樹上聊天，而且那棵樹的葉子很特別是星星圖案，後來他們一起畫畫、看書和講笑話。我覺得這本書的圖畫的顏色很豐富，一般掛在天上的星星是黃色的，可是這本書的星星是綠色的，讓我很驚訝！故事裡面的人物畫得很生動，而且學了一些知識，知道了遇到了不理解的事，要努力尋找不要放棄。
    我已經把書讀完了，並且開始做題目。我對了8題，但我覺得太低了，因為我只有九百分，所以我想要更努力閱讀挑戰更多的能量。

 

 

神奇柑仔店‧帶來幸福的錢天堂讀後心得

三年4班  周妤蓁

 

          我在挖掘布可星球時，會閱讀完後再做測驗，多閱讀可以增進知識，闖關還能升級自己的角色，我覺得很有趣，一舉兩得。
    我在布可星球裡喜歡的書有：「神奇柑仔店、安心國小、達克比辦案、公主出任務」，這些系列的書，我可以一看再看，百看不厭—其中我最喜歡的一本書是《神奇柑仔店·帶來幸福的錢天堂》。
    這本書在描寫一間神奇的柑仔店—「錢天堂」，只有想要得到幸運的幸運兒才能找到它。老闆娘紅子販賣著許多千奇百怪的神奇零食：有吃了會變得很會游泳的《美人魚軟糖》，或者不怕恐懼的《戒指糖》，甚至可以每天都有鯛魚燒可以吃的《現釣鯛魚燒》⋯⋯等等。
    其中我喜歡看的故事是《美人魚軟糖》，因為真由美是旱鴨子，她非常怕水，但她吃下美人魚軟糖，就變得可以自由自在的游泳，但她游泳完之後，腳上竟然開始長出魚鱗，令她相當害怕被同學看見。故事的最後她有恢復原狀，而且她還成為知名的游泳選手。
    這個故事讓我感到驚險萬分，告訴我們不能只靠書裡的神奇零食去達成目標，我們要勇敢的面對困難去克服它，不要因為害怕失敗而不去嘗試，要相信自己有無限的可能去創造未來。

 

 

        綠野仙蹤

 三年4班 方子桓

    我翻開了這一本故事書，覺得很有趣，書裡面的內容描述很精采，也可以讓我學到團結力量大，作者畫得很生動，文字豐富，可以讓我們知道很多知識，做布可星球的時候也很簡單不會太難。
     這篇故事是在說 : 桃樂絲被龍捲風吹到神奇王國她遇見了稻草人，想要有頭腦，機器人想要一顆心，接著又看見獅子，獅子說想要有勇氣，於是他們跟著桃樂絲一起去找歐之王，歐之王說只要打敗西方女巫，就可以幫他們實現願望， 他們三個人一起團結合作打敗了西方女巫，歐之王也實現了他們三個的願望。
    我看完了這一本書，覺得很有趣，文章的字不會太難，裡面的內容很精采也很感人，學到了很多知識，裡面的背景畫得很漂亮。看完後開始做布可星球，我的心情很緊張，第一題我不會，趕快去翻開書找到了答案，我以為我會對兩題，結果我對了八題，當下開心得跳了起來。

                                                                                                

 

探黑讀書心得

三年8班  丁信凱

 

          這本書的作者是廖書荻，這本書出版時間是二零一五年，它是在英國 劍橋藝術學院發行的。
    這本書在描述的是有一位探險家，他的名字叫阿古。他要出去探險的時候，準備了很多工具。他探險的時候去了很多地方，比如：海洋、森林、冰原、地底、洞穴和叢林，他在這些地方用的工具都是用探照燈，不過探照燈範圍太小了，所以都沒看到動物，但是在叢林探險時，他的燈熄滅了。當阿古修理好時，探照燈突然照到很多動物，牠們都嚇壞了，但是他再照一次的時候卻沒再看到動物了，非常的神奇！
    我以後也想跟他一樣去冒險，因為看起來很有趣也很好玩，其中我最想去的地方是南極，因為南極有很多企鵝很可愛。
    以上就是我對[探黑]這本書的心得，希望以後我也能像阿古一樣，有足夠的能力和勇氣去探險。

 

 

心得寫作-布可星球

三年9班  王妍喬

 

          布可星球是可以挖掘閱讀能量,兌換獎品的地方，一開始參加布可星球時的心情覺得很新奇，每天心裡都在想回家洗完澡能不能用布可星球？為什麼要在布可星球閱讀？當時我在猜可能是老師想要我們養成閱讀習慣才會建議我們參加布可星球這個活動。
    我通常在寫完功課後做布可星球，因為寫完功課後是我的自由時間，我可以做布可星球，我一次大約讀七分鐘，我喜歡和家人分享我正在看的書,因為有些書很有趣，所以我會分享有趣的書給家人聽，我在布可星球挖掘能量時有一股不安的感覺，因為我感覺我不會成功，我現在和以前的閱讀習慣有一點差別，我以前比較容易分心，現在比較專心。
    我選的書是［如果歷史是一群喵］，因為這本書內容很有趣、幽默！這本書的角色都是貓，它在介紹很多歷史和什麼星座的代表人物是誰，書中讓我印象深刻的地方是它在說什麼星座是什麼人物的時候。
    這本書讓我學到很多新知識，我閱讀後覺得我有比較了解歷史了，書中的內容和我的生活有更方便一點，因為如果別人問我歷史的事，我就回答的出來。
    我現在對閱讀的感覺是不再覺得無聊，變得有趣，布可星球對我的幫助很多。例：增加信心，我的期望是能看更多書，增加知識。

 

 

        布可星球心得寫作

三年9班  張哲愷

 

　　布可星球是一個充滿驚喜的閱讀天地，也是我最喜歡去探險的地方。剛開始參加布可星球時，我就覺得新奇有趣、目不暇給，因為裡面好多好看的繪本，讓我一翻開書就停不下來。我本來就很喜歡看故事書，加入布可星球之後，更讓我發現原來閱讀可以這麼快樂，也讓我慢慢養成每天看書的好習慣。
　　平常我都會在假日的時候，拿出我借來的書，一本一本慢慢讀完。有時候我會一口氣把書全部看完，因為只要讀完，就可以馬上到線上挖掘布可星球，讓我覺得一舉兩得。我最喜歡和媽媽一起安靜的閱讀，我們並肩坐著，各自沉浸在故事裡，那種感覺既溫馨又幸福。謝謝媽媽一直陪著我，讓我能專心閱讀。每次完成線上挖掘時，我都感到心花怒放、成就感滿滿，也從書中學到了許多新知識。
　　以前選書時，我常常被漂亮的封面吸引，例如《雲上的阿里》，故事內容非常感人，讓我念念不忘；還有《菲力的17種情緒》，書裡的情節生動有趣，教會我認識各種情緒。當我心情不好時，我學會先讓自己冷靜下來；當我難過時，我會勇敢找朋友或家人說出心裡的感受，學會用正確的方法，化解內心的恐懼與害怕。
　　在這麼多書中，我最喜歡的是《菲力的17種情緒》。這本書讓我知道，情緒來的時候不要亂發脾氣，而是要想辦法控制負能量，用對的方式排解。我也把這本書分享給家人，希望大家都能好好說話，因為說話是一門藝術，不應該因為壞心情而傷害愛我們的人。
　　現在我越來越愛閱讀了，因為書就像一位無聲的老師，帶我看不同的世界。我也會把好書分享給朋友，希望大家一起手不釋卷，遠離3C，讓閱讀成為生活中最美好的習慣，讓自己一天比一天更棒！

 

 

        布可星球心得寫作

三年9班  蕭弘斌

    我和布可星球的相遇，它是一個閱讀平台，一開始參加時，我覺得很新奇，為了要養成閱讀習慣，所以我借了很多書，而且還可累積點數，可以換好吃的東西。
    我通常在假日閱讀，但有時不會，因為要跟爸爸一起做題。我和爸爸一起閱讀時，會先閱讀十五分鐘，再做題目問答。在布可星球挖掘能量，完成答題任務，會讓我很開心。和以前的閱讀有些不同，因為以前比較容易分心，現在比較容易專心了。
    我選的書是：〔小王子〕，因為內容很有趣，主角的名字是小王子，他教我們怎麼成長，從中學習用不同的角度和立場思考。
    一個人只有用心去看，才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的，透過純真視角，教導我們珍惜和愛人的實際行動。大人的世界往往只關注數字和表面，卻忘記孩童時期的想像力，和單純快樂。
    藉由閱讀可以改變人生觀、價值觀，累積知識，真是一舉數得。

 

 

        布可星球閱讀心得

四年1班  莊喬茵

 

          每天早自休的下課鐘聲響起老師就會叫我們去圖書館借書，其中有一本書最吸引我，它叫做為什麼要保護地球。
    這本書一開始說地球提供我們呼吸的空氣，也提供我們許多資源，所以我們要保護它，這是我最喜歡的ㄧ段話，因為它可以讓我們知道地球給我們大家很多資源來製作我們喜歡的東西，但我們應該要減少使用或購買一些ㄧ次性的用品，也不要買自己用不到的物品。
    這本書還教我們如果你身邊有壞掉的東西可以試著把它們修補好，例如，損壞的玩具可以把它們黏好，牛仔褲的破洞也可以縫補或只剩一隻的襪子可以把它做成可愛的襪子玩偶，這樣就有很多東西可以重覆使用不會浪費。
    最後這本書的最後一頁有很多關於這本書的英文單字，看完書後也可以學習單字真是一舉兩得。

 

 

        布可星球閱讀心得

四年1班  許妡菲

 

          這本書的書名叫做塑膠島，剛好和國語課的内容相關，都是說人們對海洋的汙染。
    颱風的時候岸上的垃圾就彷佛暴跳如雷的老虎湧入大海，隨著季節來訪的動物越來越多，牠們看到了這座島牠們大吃一驚又不如所措，牠們試著咬一咬或是踩一踩這些五顏六色的塑膠，雖然牠們本來不習慣，但牠們開始試著適應。
    我們應該要有破釜沉舟的決心，來保護海洋，垃圾的面積越來越大，讓許多生物無法生存，所以如果看到有人在亂丟垃圾千萬不要同流合汙，五顏六色的塑膠越來越多，但美味可口的魚卻越來越少，雖然有人開始清理海裡的垃圾想要讓海洋動物苦盡甘來，但那麼多完全清不完，就算我們年紀輕輕，但還是有可以保護海洋的辦法，例如出門帶環保袋或是買飲料時自備環保杯，都是很好的方法。
    我覺得我們應該要好好保護海洋，還牠們本來無與倫比又美麗的家園。

 

 

        布可星球閱讀心得

四年1班  郭詠甯

    會接觸到布可星球的原因是因為老師在課堂上介紹這個網站給我們，回家後，我便迫不及待的去嘗試。布可星球裡的每本書都有題目可以讓我們加深印象，還有升等的獎勵可以激勵我們學習，從此開啟我閱讀的樂趣。
    故事的一開始，都會有各式各樣的妖怪來妖怪藥局提出他們的需求，而這家店的店主人：櫻婆婆，都會幫助他們解決他們的需求。像是在《隱形蓑衣與狸猫餅》這個故事裡，有兩隻名叫鴉天狗的妖怪來到了店裡，說他們要買兩個口罩，並且要找隱形蓑衣，經過店主人的不懈努力，找到了隱形蓑衣，並交還給鴉天狗，最後店主人也收到了謝禮。
    但不是每個結局都是美好的，像在《木靈的回憶》這個故事裡，有一隻長得像小孩的木靈，匆忙的跑進來說有位老爺爺已經四肢冰冷，店主人急忙跑過去查看，原來是被爐沒有插電，之後，木靈就時常跑到藥局來。但有一次，木靈神情落寞的出現了，她說老爺爺住院了，過了好久之後的某一天，老爺爺的兒子來到店裡，給了櫻婆婆一瓶梅酒。傍晚，櫻婆婆爬上屋頂，想著：雖然老爺爺忘記了許多事情，但他一定是想告訴木靈，他沒有忘記最重要的回憶……。
    看完這本書後，我學到人不能太貪婪、小氣，否則沒有好下場，我們要記住：適可而止。這本書裡還有其他的故事，有些有趣，有些感人，每一篇都能帶給你不一樣的感受。

 

 

        別亂碰！做自己身體的守護者

四年1班  林妤潔

 

          我讀完《別亂碰！這是我的身體》這本書，讓我最震撼的是，原來「壞人」不一定長得很可怕，所以遇到讓自己不舒服的碰觸時，一定要懂得拒絕，並且趕快告訴父母或老師，這才是保護自己的方法。
    故事裡的主角美湖遇到了新搬來的鄰居叔叔，叔叔對她很好，還送她禮物，但當叔叔碰觸她時，她總是覺得不舒服，美湖不敢跟別人說，怕別人不相信她，也怕誤會叔叔不是壞人，這種感覺讓她愈來愈害怕，後來在老師與父母的幫助下，她鼓起勇氣地說出：「不可以！別亂碰！這是我的身體！」所以自己覺得不舒服、不喜歡，就有權利說不，千萬不要勉強自己配合，一定要勇敢拒絕。
    這本書讓我學到身體自主權的重要性，即使對方是認識的人、長輩，都不能隨意碰觸，像是摸頭、拍肩、擁抱這些動作，如果讓人覺得不舒服，都要勇敢說「不」，同時也要學會尊重別人，不能因為是好朋友就隨意勾肩搭背，也不能因為是玩樂就捉弄別人的身體，每個人對身體接觸的感受不同，學會互相尊重才是有禮貌的表現。
    最後，我學會勇敢發聲，原來尋求幫助並非軟弱，而是勇敢的行為，㫿有開口，事情才有機會被阻止，不僅保護自己，也避免其他人受傷，是這本書帶給我最大的啟發。

 

 

        魔法十年屋讀書心得

四年2班  蔡玟軒

 

          有些心愛的物品，即使壞了也捨不得丟，有些是想丟但不能丟，有些是想保護。如果您有這樣的物品，那就有機會收到｢十年屋｣的邀請卡。
　　｢魔法十年屋｣是我最近很喜歡的一套書，作者是廣嶋玲子，她的作品充滿奇幻的感覺。魔法師十年屋開的商店也叫｢十年屋｣，保管重要物品十年的代價是托顧者一年的壽命，時間到了，可取回物品，也可不取回。不取回的話，物品就歸十年屋所有。
　　席姿因為工作的關係要搬家，無法帶走母親和祖母親手縫製的婚紗，於是交給十年屋保管，卻在十年後，放棄取回婚紗，因為她生了三個兒子，衣櫃裡放滿了衣物，充滿回憶的物品，也越來越多，根本沒有地方放那件婚紗，於是決定放棄。後來，因為有了孫女，又想拿回婚紗。
　　當初明明很喜歡，願意用一年的壽命，來作為保管的代價，如今卻整整少了一年的時間，和心愛的家人相處，婚紗也拿不回來了，會不會一開始就選擇放手，會比較好呢？
　　作者為何選擇十年為期，或許是因為十年可以改變很多事情；隨著時間的流逝，想法就不同了。少年時期有可能會去取回物品，但長大成年了之後，可能覺得沒有那麼重要，不必取回了。
　　如果是我，會去寄放我的異位性皮膚炎。一直以來，它困擾我許久，吃了西藥，也試過中醫，每天勤擦乳液，卻還是時常發作，它真是讓我想丟，卻丟不掉。若有機會遇見十年屋，我想，我會請十年屋保管該疾病，至於十年後，絕不取回，就送給十年屋吧！

 

 

        我可以說謊嗎?讀書心得

四年2班  吳宜蒨
    我對我可以說謊嗎?這一本書十分著迷，書中內容既吸引人，又令人回味無窮，我覺得這是一本淺顯易懂的好書。

    這一本書的內容一開始，是發生在信也、曾祖母、祖母，和他身邊的朋友們自身的說謊經驗。他們有的是為了把錯誤掩蓋住，有的則是發出善意而說謊，還有的是想要達到別的目的，所以說謊。藉由此書，讓我了解了做人要誠實，如果不小心犯錯了，就要趕快彌補，這樣才是良好的態度。

    這本故事中令我印象最深刻的情形是，保夫老師可以讓所有學生，把想告訴老師的話、想和老師商量的事……，想讓保夫老師了解的話，運用筆述的方式告訴老師。這種方法既簡單，又不會讓別人有像被一顆巨石壓住般的壓力。我很認同保夫老師的作法，這種方式不僅能讓害羞的學生把心中的疑問提出來，更可以讓保夫老師更了解學生心中的疑問。

    記得我的低年級老師曾經說過：「如果你說了一次謊，這次沒被發現，因為運氣好，但是總有一天會被發現。如果你現在承認，事情就結束了，大家還會覺得你很誠實，大家就會相信你說的話，覺得你說得有道理沒有騙人，自然運氣就會好；如果你一直不承認的話，運氣不但會減少，你對別人的信用還會破產，也沒有比較好，因此說話要誠實不要說謊，運氣才會增加，這才是聰明的選擇。」老師的話，讓我領悟到了說話要誠實，不然就要付出許多代價。

    看完這本書後，我知道要誠實面對事情，遇到問題要用正確的方式來解決。要說謊時，倒不如誠實一點，這樣就不會一直惹出許多麻煩了。

 

 

        開動囉讀書心得

四年2班  郭又綺

 

           開動囉是一本很有趣的書，裡面有提到許多星球，有玉米餅、泡菜等。其中有一句佳句我很喜歡，它說要養成準時吃飯、不挑食、均衡飲食的好習慣。
    我記得，我小時候很不喜歡喝豆漿和牛奶。每次我趁媽媽載哥哥去上學的時候，偷偷把牛奶倒掉，因為我不喜歡。但到了現在，我已經可以慢慢習慣喝豆漿牛奶了，而且可以喝得很快。我希望，我挑食的飲食習慣，可以慢慢改進，就算遇到不喜歡的食物，我也會為了健康，慢慢把它吃下肚。
    開動囉是一本寫了很多美食的書，它讓我有想到一件有趣的事。有一次，媽媽帶我去買又黏又軟的年糕，結果我把年糕塞到我的嘴裡，我瞬間變成一隻小老鼠，媽媽說我這樣很可愛!而且吃完年糕後，我發現我的牙齒被年糕黏住了。哇!今天晚上要比昨天更認真刷牙了，真吃力!
    我覺得這本書給了我一些啟發，像是不可以挑食和養成準時吃飯等......。要把不喜歡吃的東西慢慢吃下去，這樣才可以成為一位健康的帥哥美女!

 

 

        字的傳奇1讀書心得

四年2班  黃仁宥

 

           我很喜歡字的傳奇1。它的內容是在敘述，馴字師、苞苞俠、刑天以及字妖的對戰過程，後面還有馴字師齋人寶典和苞苞俠不懂筆記，主要是在說字的由來、多音字和形近字。
    這讓我想起剛學寫字的時候，很多字都分不清楚，比如說網和綱總是分不清，所以我每次都把綱念成網，因為這兩個字真的太像了，只差三畫。還有，從容的從和匆忙的匆，由於沒看過這兩個詞，以及注音都是ㄘㄨㄥ，所以老是分不清，因此才買了字的傳奇。
    買了這本書後，讓我知識大增，甚至還有「黃字典」這個稱號，雖然這個稱號對我完全沒用，但能得到這個稱號的當下，我真的很開心。媽媽說她小時候，寫錯一個字，就被罵得狗血淋頭，寫太爛就被撕簿子，所以媽媽的國語很好，修辭、字詞義、生字樣樣拿手。我和爸爸都很羨慕媽媽的國語很好，所以我有不會的東西，都會問媽媽。
    總之，字的傳奇讓我在學國語時，變得更輕鬆，也讓我在國語科能夠獲得好成績和認識更多字。我推薦大家趕快去閱讀這本書，一定會收穫滿滿。

 

 

        小火龍與糊塗小魔女讀書心得

四年2班  許綵倪

 

          我很喜歡小火龍與糊塗小魔女這本書，它是一本內容有趣，圖畫好看，有點搞笑的書，不管看幾次，都不會膩。
    幾天前，我在看這本書的時候，媽媽也靠過來看。看到一半，媽媽突然說，那個小魔女好像小時候的我一樣，又呆又糊塗！媽媽笑得很誇張。
    這本書有許多讓我印象深刻的細節，例如：小魔女不小心用魔法棒，把自己爸爸變成青蛙的搞笑時刻、山羊醫生偷偷把火龍媽媽的餅乾吃完的畫面……各種有趣的畫面，都讓我印象深刻。
    這本書讓我看一頁，笑一次，有趣的內容與搞笑的對話，讓歡樂的笑聲，充滿了整個世界。而且這本書內容不會太無聊，對話生動，不但可以學到許多道理、知識等，寫心得或作文時，可以用來參考。如果一本不夠，還有別的系列可以參考，一本大約五十到八千字。
    總之，小火龍與糊塗小魔女這本書，給我帶來許多的歡笑聲，也讓我知道寫書不是大人的專利，是每個愛說故事的人，擁有的超能力，因為這本書的作者，也才五年級而已，可見不要小看自己，因為人有無限的可能！

 

 

        酷豆子讀書心得

四年2班  李亞哲

    如果需要變成很酷的樣子，不是要打扮成很酷的模樣，反而要善待與幫助別人。也就是說，當別人需要幫助時，適時給別人幫助。
    書中的酷，不只是幫助他人，更要善待自己與別人，更要注意讚賞比批評來的重要。除此之外，我們要更加肯定自己，不要一謂的學習別人，勉強自己變成他人所喜歡的樣子。
    當我們看到一個朋友的優點和缺點時，也要能看到他所付出的的努力，不能只看到他的優點。例如：有人考試成績很好，實則背後很努力的復習功課，另外有些人，運動能力很強大，但我們卻常常沒注意，他平時努力的付出，因此我們不能只單單看到表面，要好好的理解整個事項。這不只是對人的看法，也是做事的方式。
    除了欣賞別人的優點，我們也要看看他人的缺點，藉此反省自己，是不是犯了跟他一樣的毛病。如果有，藉此反省自己改進，讓自己一天比一天更好。
    最後，我覺得酷豆子這本書，是一本輕鬆有趣又富含意義的故事，從中得到很多的啓發。它提醒我，不用像誰，而是接受自己、善待自己，甚至做個願意伸出援手的自己。希望閱讀這本書的人，和我一樣，都能獲得這份正能量！