大象男孩與機器女孩讀書心得 三年1班 余喬涵
大象男孩是敘述8歲男童,在出生時因重度唇顎裂,鼻子到嘴唇裂開一個大洞,而且喉嚨軟化無法呼吸。醫生只好在他的喉嚨下面開一個洞,裝上呼吸管,用喉嚨代替鼻子呼吸。怕他吃東西食物會塞住氣管,只能使用「鼻子」來代替「嘴巴」,因為鼻上插著一根長長的管子,就像大象的長鼻子,所以才有了大象男孩的稱號。
機器女孩則是敘述腦性麻痺女童珊珊在三歲時,還不會站立走路,她的阿嬤是全世界最愛她的人,對她十分疼愛呵護,周遭的鄰居、友人也很照顧祖孫倆。後來透過社工們幫助,珊珊到台北的育幼院,那裡她可以上很多復健課程,穿矯正鞋扶著助行器學走路。靠自己的努力與堅持,一步一步、一點一滴的向前邁進,是個最勇敢的機器女孩。
看完這本繪本,讓我深深覺得自己很幸福,能跑能跳、能享受美食,所以更要知福、惜福。媽媽常告訴我們不能以貌取人,外貌的美、醜,不能代表一個人的好壞。要試著接納與他們和平相處。學習他們不畏艱難,努力克服身體缺陷的精神,積極樂觀面對生命的態度。看著他們這麼認真的努力生活,我告訴自己「我也要加油」,遇到困難要想辦法解決,遭遇挫折不要氣餒,凡事靠自己完成不要老是依賴媽媽,要相信自己一定能做到。
「獅子與兔子大對決」心得 三年1班 陳妍蓁
布可星球有一本書—「獅子與兔子大對決」很有趣,這本書的書名吸引到我,由於獅子和兔子體型落差很大,獅子很兇猛、兔子很溫馴,因此我想知道結局最後是誰輸?誰贏?
這本書的內容是獅子認為自己聰明、厲害,體型又大,沒有動物可以贏過牠,所以一直欺負比牠弱小的動物,動物們都不喜歡獅子欺負弱小的行為,但沒有動物有勇氣制止牠,後來出現一隻比獅子身形嬌小的兔子,卻能連續打敗獅子,贏得每一場比賽,讓獅子了解到世界上還有其他動物比牠厲害,就變得非常客氣和學會幫助別人。
獅子欺負弱小的行為在校園內就是老師說過的校園霸凌,社會科課堂上老師有宣導過不可以欺負同學,同學間應該和平相處、維持校園和諧,且要牢記反霸凌專線0800-200-885。老師解釋霸凌的類型有很多種,例如:幫同學取綽號、嘲笑別人、動手打人...等,若真的遇到同學被欺負,應該要制止這種行為並且立刻通知師長。
這個故事中的兔子除了很聰明外,牠們也運用了團結合作解決問題,贏得比賽,就像在運動會的大隊接力比賽需要班上同學一起團隊合作贏得勝利,老師也會利用課堂分組讓同學動腦想辦法一起解決問題。
這個故事讓我發現聰明不是永遠的,我們應該要謙虛學習、有禮貌待人,才會深得別人喜歡。
天上飛來的魚心得 三年4班 陳妍蒨
假日期間家人曾經有帶我去屏東臺灣原住民族文化園區和日月潭伊達邵部落參觀,分別瞭解排灣族、魯凱族和邵族等原住民文化,也品嚐當地美食,所以我借這本書是想要瞭解不同原住民族群的文化。
天上飛來的魚這本書的主角是達悟族,他們在蘭嶼居住,書中介紹達悟族過著農耕生活,他們居住環境以茅草、樹枝為主,且男女都有特定服飾和配件。達悟族有很多祭典,例如:小米祭典、下水祭典等等,最重要的事是他們會在沒有月光的夜晚一起出海捕捉飛魚,媽媽告訴我這就是達悟族重要的飛魚祭,也代表著他們的傳統精神。
透過書中的圖畫,讓我瞭解達悟族的傳統服飾和我之前看過的排灣族和魯凱族的服飾不同。我曾經和家人看電影「聽見歌在唱」,也從電影中認識布農族的服裝,發現每個族群身上的服裝和頭飾都不同,這些都是我們平常不容易看到的穿著打扮。
這本書說明了達悟族的人民生活其實很簡單快樂,我也想去蘭嶼走走看看,體驗划拼板舟,希望下次有機會能再去其它原住民部落參觀,讓我瞭解不同原住民特色,體驗不同族群文化。
非你布可 三年5班 林弘翊
我喜歡閱讀,每次去百貨公司,有個地方我一定要去,那就是誠品書店。在那裡,我常常坐在地板上看書,一本接著一本,看到欲罷不能,都要媽媽三催四請,我才會離開。甚至,在有「布可星球」後,我待在誠品書店的時間更久了,除了我可以看自己有興趣的書,媽媽也鼓勵我看能做布可認證的書。
在一、二年級的時候,我只看繪本而已,但是有了「布可星球」的認證平台,我開始去圖書館借以前不會看的書,像是:科學類和歷史類的書籍,達克比辦案這一套書教會我各種動物和生態的知識;如果歷史是一群喵把歷史人物變成貓咪,透過文字和漫畫的呈現方式,讓我更了解歷史,也願意主動去翻看關於歷史的書,例如:奇想三國和奇想西遊記是最近讓我著迷的書。在「布可星球」中的「推薦布可」,我可以找到許多有趣又可以挖掘的好書。
對我來說,做「布可星球」好處很多:二年級的時候,我的認證分數是班上最高分,所以我當選我們班的非常兒童;此外,如果我在兩個月內完成能量升級,媽媽就會帶我去書店,讓我挑選一本我最喜歡的書籍。在我房間的書架上,那套尋龍歷險記就是我的獎品。做布可認證是一舉兩得的事,既可以閱讀好書,又可以獲得獎勵。
我的能量等級目前Lv6,距離Lv10還有一大段距離等著我去努力,我相信「持之以恆,事必有成」,有空多閱讀,常常做認證,總有一天我一定會達成我的目標。如果你還沒開始閱讀,如果你還沒開始使用「布可星球」,別再遲疑了,不要想太多,做就對了,快加入「布可認證」的行列吧!
布可星球閱讀心得 三年7班 王崴立
今天我看的書叫作馬桶裡有妖怪,這本書大概就是在說一個小男孩以為馬桶裡有妖怪就非常怕,但是小男孩的爸爸跟小男孩說不要怕,所以小男孩就不怕了,還一直送怪物禮物。
但是最後一頁有那隻怪物的長相,全身都是橘色的,而且頭髮是咖啡色和橘色,牠還有短短的角,更有大大的眼睛和大大的肚子,而那隻怪物非常可愛,還穿著一條小褲子,這就是怪物的長相,我覺得小怪物一點也不嚇人,為什麼小男孩那麼害怕?
小男孩怕的時候想過很多辦法讓自己不怕,就像小男孩把一大堆衛生紙塞到馬桶裡面,反而讓馬桶堵住了,經過那一次之後小男孩都會常常把玩具丟到馬桶裡想送給那隻怪物當作禮物,媽媽也畫了一幅畫給怪物看,讓男孩不要害怕,而小男孩丟給怪物的禮物有金色包裝的糖果、一台紅色的小汽車和一條繩子,但馬桶裡只傳來「ㄎㄡㄌㄡㄎㄡㄌㄡ」的聲音,然後禮物全都不見了,男孩覺得禮物被怪物拿走了,所以男孩就不再怕上廁所了。
然後,我看完的感想是:非常好看,也非常有趣,特別是怪物長得太可愛了,還有小男孩太有趣了,一直以為馬桶裡有怪物,還一直把自己喜歡的東西送給馬桶當作禮物,我在想,這樣馬桶不會塞住嗎?
最後,我要分享我使用布可星球的經驗,我沒有常做,但是我做的時候覺得非常好玩有趣,要先閱讀再回答問題很好玩,這就是我的經驗。
《蝴蝶朵朵》讀書心得 三年8班 王柔諠
社會報導有許多兒童性侵相關的新聞,那些幼小的受害者,因為恐懼而難以求助,以致常常被隱蔽,媽媽為了讓我了解身體自主權的重要性,推薦我到圖書館借《蝴蝶朵朵》這本書來閱讀。
繪本陳述著朵朵痛苦的經歷,原本對她疼愛有加的叔叔,在某天起了壞念頭,向她伸出狼爪。最後在媽媽的陪伴下,才讓受傷的朵朵再次找回笑容。
閱讀這本書後,讓我學會如何防範。無論男生或女生,都應該建立自我保護的觀念,了解身體哪個部位,是不可以隨便被別人觸碰的。不只是陌生人,就算是身邊很熟悉的家人或叔叔、阿姨,我們都要有所警戒。
書中的叔叔,是個非常可惡的人,不僅侵犯朵朵,甚至還威脅她, 朵朵為了想保護媽媽,而選擇沉默不語,才會讓壞叔叔一直有機可趁。
如果在生活中,遇到隨意觸碰我身體,讓我覺得不舒服的事情,我絕對會勇敢的拒絕,並快速掙脫,去找大人求救,不會因為受到威脅就悶不吭聲。
法網恢恢,疏而不漏,我們一定要讓這種壞人被繩之以法。大家都要學會拒絕與求助,才能避免受到傷害。
布可星球讀書心得 三年8班石軒宇
我喜歡《我們買了冷氣機》這本故事書。我會接觸到《我們買了冷氣機》,是因為在疫情期間,老師要我們做布可星球增加能量,而我第一眼就看中了這本書,我把這本書看完,覺得內容很有趣!
在地球的最南端「南極」,住著一群企鵝,牠們天生不怕冷,這裡冰天雪地,是牠們心中的天堂。有一天,一隻細心的企鵝,發現地球暖化,冰山融化了,海平面也越來越高了。牠們擔心如果冰山消失,「家」可能被淹没,於是牠們開始討論這個問題,企鵝們,七嘴八舌紛紛說出自己的意見。「聽說冷氣機能吹出冰涼的強風,一定可以讓冰山恢復原狀。」家族裡面最聰明的企鵝這樣說!大家都覺得這是個好點子,牠們選出二位勇敢的企鵝去買冷氣機。
牠們搭了船、飛機、公車……牠們終於找到了大賣場,歷經千辛萬苦,終於買到了冷氣機。但是回到南極後,卻無法使用冷氣機,而且冰山也一直在消失……冰山融化了,到底該怎麼辦?
因為地球暖化,讓南極的冰山融化,企鵝沒有地方住了,海平面上升,讓人類居住的地方減少,這些真的是很嚴重的困境呢!
我們應該少排放廢氣,節約用水和用電,並且可以將資源回收再利用。大家一起努力,一定能讓地球更健康!
《我們製造的垃圾》 三年8班 林育丞
《我們製造的垃圾》是我最愛的一本書,它告訴我們海洋的重要性。其中,它一直提醒我們不要破壞海洋、也不可以污染海洋,因為會使海洋裡的生物受到傷害。
造成海洋傷害的情形,有鐵鑄的漁船撒下漁網,網住了海豹,被我們丟棄的的塑膠垃圾流入海中,不僅纏住了海洋裡的生物,也讓住在大海裡的魚類,以為那是食物而誤食,因此死亡。
為了保護海洋,身為人類的我們,更不應該製造垃圾,應使用環保材質的用品,不斷的重覆利用,減少垃圾的產生,另外也不可以把污染的水排放到大海裡。
海洋裡的動物如果死光了,我們就沒有食物了,也沒有海洋的珍貴的資源,所以我們不能再一直製造垃圾,要讓海洋有個乾淨的家。
布可星球閱讀心得 三年8班 邴靜妤
我閱讀的書名是小貓咪摩麗絲,不要怕!故事的主角是一隻叫摩麗絲的小貓。牠在一個陌生的屋子裡醒來,牠雖然很害怕,但是牠告訴自己不要怕,鼓起勇氣到處去冒險。最後在大貓咪的幫助之下,回到牠溫暖的小籃子裡。
我覺得小貓咪對任何事情都充滿了好奇心,心裡面雖然害怕,卻會對自己加油打氣。看到打不開的門,牠跳了三次才終於打開。如果遇上怪物,牠有爪子和牙齒可以保護自己,而且都不會害怕得退縮,總是努力的向前。
我從摩麗絲身上學到遇到困難時要勇敢的去面對,也不要害怕失敗,要鼓起勇氣去試試看。只要努力的去做一件事,有一天一定會成功。我還在牠身上學到東西要看清楚,才不會自己嚇自己,還有要保護好自己,才不會讓家人擔心。
布可星球閱讀心得 三年8班 凃亭邑
這次寒假,我讀了神奇柑仔店系列的我不要帥哥面具。神奇柑仔店「錢天堂」是只有幸運的人才能發現的地方,但是裡面的商品,卻被偷走了,要是讓沒有運氣的人用了,後果將不堪設想,隨著事件的發生,老闆娘也慢慢把商品找回來了。
這次書裡出現的商品有全新徽章、千金小姐可可、虛擬徽章、帥哥面具和演講果汁,每個都有不同效果。裡面我最想要的應該會是全新徽章,因為它可以讓身上所有東西,都變成全新。只要把徽章帶在身上,衣服就不會髒,這樣就不用一直洗衣服了,也不用擔心吃東西會弄髒衣服,就不會被媽媽罵,出門玩,可以一直保持乾乾淨淨的樣子,而且也不用一直花錢買新衣服,我覺得很方便也很實用。但是缺點是很容易掉,所以要很小心不要弄掉,被別人撿走,拿去用的話,徽章就不能發揮效果了。
我希望現實生活中有這些好用的東西,就可以輕鬆解決各種煩惱。
《鄭荷大戰》讀書心得 三年8班 張旭喆
寒假時,我挑選了一本布可星球中年級的書來閱讀,書名是—《鄭荷大戰》,因為家住在國聖宮附近,廟裡侍奉的神明是鄭成功,所以我對這本書非常感興趣。
這本書是描述兩位主角曾聰明以及郝優雅,在可能小學裡發生不可能的事。有一天,他們在可能博物館進行立體生存遊戲。時空背景來到鄭成功的船隊,從鹿耳門進入到臺江內海,攻打荷蘭人,被困在碉堡時,遇到白髮爺爺、巨人叔叔、荷蘭人、鄭成功與他的部將……最後靠著靈活的頭腦和快速的行動力,郝優雅順利回到可能小學,但曾聰明卻不見蹤影。
看完這本書,我可以從裡面了解鄭荷大戰的歷史。作者用有趣又充滿想像力的文字,編織成一篇篇冒險刺激的故事,讓人看得意猶未盡。也讓我想起爸媽常帶我去安平古堡和赤崁樓,那時我只知道它們跟鄭成功有關係,原來這些古蹟還是荷蘭人所蓋的。下次如果有機會再去,我會更用心去觀察和探索,進一步認識我生長的土地—臺南。
我在博物館迷路了,因為…… 三年8班 陳昱杰
我今天要介紹的書是《我在博物館迷路了,因為……》。當初我被封面上的恐龍化石吸引了,覺得很有趣,所以想介紹給大家。一般恐龍化石不會動,但是這本書封面上的恐龍化石,看起來像是活的,牠還會咬書呢!
這本書是在說一名叫亨利的小男孩,在博物館迷路了,他在博物館裡做了好多事情。其中,我最喜歡的是亨利把亂掉的恐龍組裝成一隻雙頭龍,而且有一雙翅膀,還把他的狗畫成蒙娜麗莎的微笑,讓我意想不到,覺得好有趣。
我也曾經去過博物館,每次去的時候,也是像亨利一樣,帶著開心的心情去參觀。但是亨利還帶著想像力去,他覺得有些東西可以更好,於是就用想像力改良一下。亨利用想像力來豐富他的生活,我也要學習他,在日常生活中運用想像力和創造力,讓我的生活更有趣。
布可星球讀書心得 三年8班 陳香羽
我最喜歡的一本書是蝴蝶朵朵。這是一本名叫朵朵的小女孩,被市場叔叔侵犯,讓原本是一個快樂的小女孩變得不開心,還好她鼓起勇氣,跟媽媽說出被欺負的事,才讓這件事得到解決了。
看完這本書後,覺得還好朵朵很勇敢,有告訴媽媽,也沒有讓事情更嚴重,幫助了自己,也讓壞人被抓走,沒有再害更多人。
如果今天這種事發生在我身上,或身邊的人,我也會這麼勇敢嗎?我覺得我一定也會像朵朵一樣有勇氣,因為如果都不說,壞人就不會被懲罰,然後就會發生更可怕的後果。
這本書讓我學到,不管男生、女生都要好好保護自己的身體,當有人對我們做出不尊重的舉動時,一定要勇敢拒絕,而且還要告訴家長或老師。
市場街最後一站閱讀心得 三年8班 黃泱喬
我從小就喜歡看各種課外讀物,今天我又去圖書館借了一本書,書名叫市場街最後一站,讓我們來看看這本書中的精彩內容吧!
故事裡的小杰跟奶奶,對同一件事情有不同的看法。小杰羨慕別人有自己的車子和耳機,奶奶告訴小杰,免費的公車比自己開車更舒服,街頭藝人的現場演出比耳機裡的音樂更好聽;小杰抱怨市場街很髒,奶奶說街道的髒更能凸顯天空彩虹的美麗。
這本書讓我學到,不要羨慕別人,要珍惜自己所擁有的東西,還告訴我們要用樂觀正面的心情看待事情,不要總是抱著悲觀的想法。
我最喜歡書中的一句,「當你被髒亂圍繞,反而更能體會到什麼是美好。」其實,我們很幸福,只是不懂得珍惜和滿足,心中的快樂比物質生活更重要。我們要保守我們的心,勝過保守一切,因為一生的果效,是由心發出。
亞斯的國王新衣 三年8班 黃楀琁
這次寒假我看了亞斯的國王新衣。這書裡面的主角叫做亞斯。他是一個小男孩,他在大家的眼裡是個大麻煩,因為他總是在不該說話的時候說話,而且還會做一些莫名其妙的事,所以大家看到他都躲得遠遠的。但是亞斯非常喜歡甲蟲,他也很會畫甲蟲,他的爸爸媽媽很擔心他會變成大甲蟲。
我覺得亞斯雖然有點奇怪,但是他畫的甲蟲很好看,像真的一樣,好厲害!連設計甲蟲服裝都難不倒他。書裡有一段內容讓我印象深刻,就是亞斯的爸爸騎著馬要出去時,雅斯攔著他說:「萬一爸爸從馬上摔死了,我不就變成孤兒了。」雖然他說的話有點不禮貌,卻是在擔心爸爸的安全。
從這本書,我學到了每個人都有說錯話的時候,就算是大人也會有說錯話的時候,應該要在說話前想一下,才不會說錯話,傷害到別人。這是一本插畫很漂亮,故事也不錯的書,推薦大家閱讀。
我在博物館迷路了,因為⋯⋯ 三年8班 劉芯妤
寒假中我看了我在博物館迷路了,因為⋯⋯。這次主角亨利要去博物館戶外教學,但他又遲到了,所以和其他人走散了。他在博物館遇到爆發的火山、會動的雕像,還有秘密通道,最後成功和老師、學生會合了。
我覺得亨利有豐富的想像力和藝術天份,因為博物館裡的東西其實都不會動,可是他卻覺得每一個東西好像都有生命會跟他互動,他還不小心把恐龍的標本撞倒了,但是有好好的組裝回去,雖然都裝錯了。書裡面有一幅畫都是樓梯間的圖書,亨利在裡面迷路了,我有仔細看那幅畫,樓梯不管怎麼走都一直在繞圈圈,我覺得好特別。而且亨利不管碰上什麼事,都不會害怕,我覺得他很勇敢。
可是如果真的迷路了,我會先去找老師或工作人員幫忙,或是打電話請警察幫我,不要自己一個人亂跑,會很危險。
第二個惡人的閱讀心得 三年9班 林柏愷
第二個惡人這本書,其內容是在講述一隻金毛獅子,對自我的外表感到自信,且自命不凡的認為自己是國王的唯一人選,但事實卻相反,在人民的口中,國王的最佳人選卻是銀獅子,這時金獅子非旦沒有正面的挑戰對方,卻用一些謠言散播,造成人民誤