3-1-1 一二三年級作品
3-1-2 四五六年級作品
給大灣師長的一封信 402 陳亭妃
親愛的老師好
自從升上三年級換了新老師和新同學，一踏進教室，老師的表情看起來好嚴肅喔！嚇得我直冒冷汗，但是經過一年多的相處，我漸漸地感受到老師溫暖的笑容。
打掃時間到了，老師像個清潔女工一樣，幫忙打掃廁所，因為同學嫌臭，不敢打掃，老師只好硬著頭皮進去幫忙。早自修時間，您總是埋首於推積如山的作業中，不停地批改，老師您辛苦了！
上課時間，您總是口若懸河的在台上教導我們，台下的我們聽得點頭如搗蒜，有時我們聽不懂，您也會溫和的再次講解，直到我們聽懂為止。下課時，您也沒有休息，反而是叫同學來訂正作業，連上廁所的時間都沒有。
午餐時間到了，老師忙著巡視我們有沒有挑食，自己卻最後才吃，還擔心我們吃不飽；午休時，您總是放安眠曲給我們聽，要我們趴下來休息，自己卻繼續忙碌著。
學校就像我們第二個家，您就像媽媽一樣無微不至的照顧我們，感謝您的指導，最後我想大聲的說：「感謝老師，有您真好！」
敬祝 教安
學生陳亭妃敬上
給老師的一封信 407 蔡鈞丞
老師您好：
感謝您這半年來的教導，我在這半年發現老師都很用心的教導我們，在每次上課時，我都很認真的聽課。
老師，您有發現嗎？現在的我們和剛開學時的我們有什麼地方不一樣？是學習上的態度嗎？還是生活上的禮貌？或是講話上的問題。我們全班也在老師的教導下越來越聽話了。老師在上課時，我們不懂、不會的地方，老師都會再三說明，講解到全班的小朋友都懂。
老師，您還記得嗎？在上國語課時，您會在某一課快要上完時，讓我們用小白板和白板筆玩國字九宮格的遊戲，那時我們全班都非常的開心；在上數學課時，老師為了要讓我們喜歡上數學，所以讓我們用白板筆來挑戰數學題目。
所以，謝謝老師在這半年的教導，我很高興能被這麼用心的老師教到。
祝 身體健康
學生 蔡鈞丞敬上
中華民國ㄧ零八年二月二十一日
給老師的一封信 409 莊子葶
親愛的秀珠老師：
您好嗎？還記得一、二年級的時候，您總是那麼關心我、鼓勵我，一聽到您要調校的消息，真是晴天闢靂，令人不敢相信，我暗自流淚，多麼希望這不是真的。
上數學課時，謝謝您這麼用心的教導我們。只要我們不會的題目，您一定竭盡所能把我們教到會為止，讓我考試能度過難關。您是我的啟蒙老師，您所說的話至今仍浮現在我的腦海裡。
記得您說：「要做一位孝順的孩子，就要幫忙父母做家事，不可以跟爸媽頂嘴，不和兄弟姊妹吵架，做個乖小孩。」還說過：「心美，人就美。」讓我們學習到人應該心存善念多多幫助。這些我都努力去做，沒有忘記。
姊姊非常羨慕我，一進小學就碰到一位好老師，能教我很多知識，也很有耐心管教那些不聽話的小朋友，真令我感動！同樂會時，您帶了親手做的餅乾分享給我們，還有平時為了鼓勵握們，讓小朋友用點數換一些實用的筆記本、鉛筆或益智有趣的玩具，讓我開心地度過每一天，真令我懷念。
老師！謝謝您，我愛您！希望您教學愉快！
祝您 平平安安
健健康康
學生子葶敬上
給大灣師長的一封信 501 陳禹安
親愛的綱君老師﹕
「將軍！」象棋與棋盤的碰撞聲與吆喝聲此起彼落，這就是我們班下課時的熱鬧光景。
還記得剛升上五年級時，當時我和同學都不熟識，每次下課都只能靜靜坐在座位上，忽然聽到一聲「將軍！」，吸引了我的目光，我默默地走向窗臺，看著同學時而若有所思，時而意興風發的模樣，深深的吸引我，於是我囁嚅地問﹕「可以讓我參加嗎？」
剛學會時，我自以為很厲害，但跟同學對打後，才知技不如人。直到有一天，我和同學對打時，綱君老師您忽然探出頭來說﹕「讓我來！」您兩三下就把我留下的殘局化腐朽為神奇，讓我看得目瞪口呆，從此對您更加崇拜。您總是說﹕「攻擊也是有他的意志，不可魯莽出手，要去預測別人的行動。」您教我許多招術，讓我的棋藝突飛猛進，甚至在學期末的班級競賽，我還得到第二名呢！
下棋不僅可以增加腦力，還可以培養心性，非常感謝您帶我進入這個領域，我會多練習，讓下棋成為我一輩子的好朋友。
祝您 順心如意
學生 禹安 敬上
108年1月28日
給大灣師長的一封信 501 陳郁喬
大灣所有的師長您好：
我可以就讀大灣國小，是一件很幸運的事，在這裡，老師們總以認真、負責的態度教導大家；在這裡，我可以學到更多的知識，雖然有時您的要求會有點高，但是我知道這是愛之深，責之切。
光陰似箭，從一年級到現在，我覺得好像每天都很充實，一直到現在，我都感覺自己還生活在人生的天堂時光－一年級。那時，我的老師總是很有耐心的教導全班寫字、算數，她溫柔的聲音，到現在都還迴盪在我的耳邊，她總是會不時的提醒我們，從來不厭煩，您們使我的生活變得多采多姿，完全忘了還有｢時間｣這回事。
校長是讓我們學校繁榮最重要的人物，他每天早上時都會溫和的和學生們打招呼，真是親切！｢不強說道理，卻用身教｣，讓我明白待人處事應溫和有禮，校園沐浴在溫暖的氛圍中，所有的學生如沐春風在這裡成長茁壯。
古訓有云：｢麻中蓬直｣、｢耳濡目染｣，在這所學校，老師、主任、校長，個個認真負責，我想：因為有您們，讓我們有最好的模仿對象；因為有您們，大灣國小也因此變成了所有學生們最好的學習場所。
給大灣國小老師的一封信 501陳暉元
敬愛的大灣國小老師，您們好!
我在大灣國小四年半，所有教導過我的老師們，我的每一次成長與進步都是老師給予我的鼓勵與指導。記得五年前，媽媽把我送進了這美麗的學校，老師將我領進教室，領進知識的大門。讓我終於體會到爸爸媽媽所說的知識是多麼的寶貴，正所謂「師父領進門，修行在個人」。
老師每一刻，差不多都要拿很多時間來教導我們應該如何做人，告訴我們什麼是對的，什麼是錯的，您從早到晚不停地忙碌著，上課時有一些同學非常淘氣，總是在課堂上講話，搞小動作，您還是要仔細認真地給他們講道理。
我覺得老師們像一位辛勤的園丁，無微不至關心著我們這些幼小的樹苗。哪怕自己累點、苦點也在所不惜，從一到五年級也讓我接觸到不同的老師，每位老師教學都截然不同，雖然我的功課不是那麼的優秀，老師也不曾放棄過我，一樣給我很多機會和教導，感激這些年來您們給我的鼓勵、支持、信心。
敬愛的老師們，請您放心，我會用盡我的洪荒之力來報答您。
給大灣師長的一封信 503 陳淨文
親愛的朱國聖校長：
您好嗎？我很開心能夠就讀大灣國小，這間國小自從我入學後就覺得這裡會是一個歡樂的儲存庫。現在，您就像是帶給我們歡笑的天使呢！
在百週年校慶的過程中，您在舞台上帶給我們歡笑，此時的您就像是一位播種歡樂的大天使為我們帶來了無比的歡笑。當這場煙火秀開始的時候，頓時讓我的心都融化了。因為那一閃一閃的煙火就像仙女棒一樣，把漆黑的夜空畫上了一筆又一筆的美麗色彩、綻放出了一朵又一朵的鮮豔花朵。雖然那幅景象很快就消逝了，但是那景象被我深深刻在腦海裡了，那是我永生難忘的煙火美景啊！我真的很感謝您給我們帶來的歡笑！
還有謝謝您給我們這麼完善的設備使用，也給我們最優質的學習環境，還邀請許多劇團來表演。這些事情讓我覺得學習不再枯燥乏味，反而變得更加生動有趣，讓我每天都快快樂樂的學習。而且在許多劇團的表演中，有的啟發了我的想像，有的更是讓我開懷大笑，還有些則是開啟了我的知識大門。這些是被我儲存在我的歡樂庫裡了，想必以後一定會給我帶來莫大的幫助吧！感謝您，為我們帶來的歡笑，讓我們永生難忘。
敬祝 事事順心、身體安康
學生陳淨文敬上
給大灣師長的一封信 503 楊詠鈞
親愛的怡人老師
好久不見！在我的生命裡，陪伴我最多時間的就是老師。而方老師您在我心目中的形象，更是令我印象深刻：有時像是一隻凶猛的老虎，訓誡著我；有時卻像是一顆強壯的大樹，保護著我。謝謝您不厭其煩的教導我們。
您在學校裡，扮演的角色非常重要，您的一句話，就可能會影響我的一舉一動，您常說：做人一定要有「禮貌」，有時我看到老師會記得您說的話，和老師打招呼；有時卻不小心忘記了，真是對不起您！雖然平時只要我們做錯了，您就會化身一隻兇猛的老虎，令我顫抖不已，您會兇巴巴的訓誡我，希望我改正。但當我們有不懂的問題時，您總是用一些方法和策略來幫助我解決問題，就像我原本對死板板的數學一竅不通，但您跟我爸爸一樣，一題又一題的慢慢引導我，讓我不再畏懼數學，真的很謝謝您！
我說您像一棵強壯的大樹，不是因為您的身體高高壯壯的，而且在您的身邊我非常有安全感，因為您會不厭其煩的提醒我。我平時非常的迷糊，一件事您可能要說好幾遍，我才會記住，當您又說另一件事時，剛才交代的件事，我又忘記了。我在班上的時候，常常會沒有做好而挨罵，所以我常覺得自己像是一條健忘的金魚，但是有老師不厭其煩的提醒我，我才能改善自己健忘的次數。
我的爸媽認為您是一位很棒的老師，他們常叫我一定要多聽從老師的教導，我在上課時，也經常提醒自己不要那麼迷糊，這就是您嚴厲和不厭其煩的教導下的改變吧！我真的非常感謝您。
敬祝 身體健康
學生楊詠鈞敬上
一百零八年二月七日
給老師的一封信 505 陳宥蓉
憶雯老師您好：
時光飛逝，轉眼已經過了兩年了。還記得大約兩年前的現在，寒假過後的開學日，我帶著一顆忐忑不安的心，踏進大灣國小的校門，緩步走到三年一班的教室。當時的您戴著一副眼鏡，一臉嚴肅的引領著我走到座位上，看著您不苟言笑的表情，嚇得我正襟危坐，不敢造次。直到一段時間的朝夕相處，我才發現，其實您是一位外冷內熱的好老師，而我心中暗自鬆了一大口氣。
記憶中，有次數學考試，我因為過於自信，以為自己已經十分理解題目，但事實上卻是一知半解，因此考得一蹋糊塗，您不但沒有責備我，反而對我循循善誘，耐心的教導我如何重新列式、解題。並且提醒我，做學問要按部就班，循序漸進，才能學得紮紮實實。從那次起，讓我深深體會到您是一位認真教學且和藹可親的好老師。
還記得四年級的那次大隊接力比賽，不擅長跑步的我，竟然被安排在重要的棒次上，我心想完蛋了，全班一定會被我拖垮的，因此連日悶悶不樂，沮喪不已。您得知後，鼓勵我別喪氣，並點出我並非跑不快，而是缺乏練習而已。於是我利用假日，到學校勤練跑步，終於在那次的大隊接力比賽中，雖然成績並非理想，但至少沒被對手追過，沒拖累了全班，也沒辜負您的期望。
慶幸自己能在電腦隨機的編班中，編入了您的班級，成為了您的學生。感謝您的協助，讓我這個人生地不熟的轉學生在短短的時間裡，便能融入這個新班級，並和同學相處融洽。和您相處的時間雖然不算長，但您諄諄的教誨讓我受益良多。感謝您！
祝您 順心如意
學生 宥蓉敬上
給敏欽老師的一封信 507 陳泓益
親愛的敏欽老師，您好：
從五年級一開始就覺得您是一個非常有趣的老師，雖然這學期還沒結束，不過我相信下學期的日子將會更有趣。
還記得二年級，我和姊姊在輔導室寫功課時，姊姊一看到您就立刻把臉遮住，讓我忍不住笑了出來，因為她害怕您會告訴趙佳惠老師，也想不到後來您會成為我的導師。還有，您會帶我們去玩飛盤躲避，讓我們的體能都變得更好。記得有一次因為忘了帶功課，所以一整天都被罰背著書包上課，這些事都讓我印象深刻。
還有好幾次我在上課的時候偷吃早餐，您也都睜一隻眼閉一隻眼，一邊上課一邊看著我，這件事一直讓我感到非常的愧疚；遲到的時候，您也只是輕聲細語地跟我說動作快一點，不像有些老師一樣罵學生，有時上課時會一起與我們開玩笑，上體育課也常跟們玩在一塊，您真是一位獨一無二的老師。
雖然我不是「AI」人工智慧機器人，具有強大的記憶體，但內心裡卻一直都有一句忘不了的話，那就是:「龍王永遠都是十八歲」，這讓人不得不莞爾一笑的自誇詞。我也希望可以把龍族的「活力、勇敢、積極和負責」優良班訓，傳承給下一屆學弟妹們，永續不斷。
敬祝老師
身體健康 萬事如意 永遠十八歲
您的學生陳泓益敬上
中華民國一百零八年一月十七日
給大灣師長的一封信 508 謝棣翔
敬愛的老師：您好！
我為什麼要寫這封信給您呢？是因為再過約一年，我將要畢業了，因此我特地寫了這封信要感謝您對我的教導及照顧。
時間過得真快，一晃眼五年就過去了，我從一個不懂事的小孩子變成一位活潑好動、自信堅強的男孩。和您一起相處的日子裡，您的聲音常響在耳畔，您的身影常常浮現在我眼前，您的教誨我都銘記在心，您的每一個眼神、關心都變成了鼓勵我學習的動力。在這五年來，我不斷不斷的進步，一直沒有放棄努力。您在我的心裡，像是一盞蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您在我的心裡，更像是一座龐然的高山，用厚實的肩膀，幫助我們成長。
是您，給了我去參加校內語文競賽--「毛筆寫字」比賽的機會，而且每天中午犧牲午休時間，指導我寫毛筆字。輪到了我這組比賽，我心中焦急得像熱鍋上的螞蟻，想起了您對我說的話:「盡力就好，加油!」，那一刻，我感覺到了一股暖流湧入心中，從未參加過毛筆字比賽的我，在這一次比賽中獲得優勝，讓我對自己產生無比的信心，在這裡，我真想對您說一聲:「謝謝您，老師!」
祝 身體健康 萬事如意 新年快樂
學生 謝棣翔 敬上
108年2月2日
給義工媽媽的一封信 509 陳昱愷
辛苦的義工媽媽：
從我第一次看到您，就知道您是一個非常好的善人，因為您幫我們大灣國小的每一位學生服務。
以前我還不認識您，直到一年級老師告訴我每一個人的職位我才認識你們，你們幫助我們學生很多事情，有指揮交通、圖書館管理、回收整理......很多很多，有一次一年級我們班在丟球，您幫我們班撿球，還差一點摔倒，幸好您反應很快，才沒有摔倒。
現在看到您，我還是一樣很佩服您，因為您犧牲美好的時光，來照顧我們大灣國小的小朋友，還有一次您在體育器材室裡，我們班借了好幾顆球，我們邊記球的號碼，邊數數看有幾顆球，我們花了好多時間，但您並沒有不耐煩，而來幫助我們。
謝謝您幫助我們，我以後去圖書館我一定會遵守規則排好書籍、要做好的事情一定會做好，要很禮貌，我想再次感謝您。
祝 工作順利、身體健康
感謝您的 陳昱愷 敬上
108年2月27日
給陳淑芬老師的一封信 510 塗以霖
敬愛的淑芬老師：
我曾經在人生的道路上迷惘，也曾經在崎嶇的道路上停下，然而，遇見了您，使我在不知所措的同時，找到了屬於自己的那片天空。
老師，我的心田被您所澆灌、被您所開導，您將寶貴的 知識傳授給我，使我獲益良多；老師，我的心靈被您所喚醒、被您所鼓勵，您把美好青春奉獻給我，使我獲益良多。
老師，春光明媚的風景，是春天的氣息，您把花海裡的玫瑰摘下，鮮豔的花瓣綻放著，您告訴我們「萬物都有它的美好，要一起欣賞、一起保護。」
老師，慷慨激昂的蟬鳴，是夏天的宣告，您把太陽下的海水撈上，晶瑩的水滴閃耀著，您告訴我們「要飲水思源，因任何事物都是得來不易的。」
老師，葉片楓紅的時節，是秋天的魅力，您把田野裡的稻穗取下，金黃的麥稈搖動著，您告訴我們「不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。」
老師，寂靜沉睡的大地，是冬天的背景，您把樹枝上的白雪捧下，輕盈的身子跳動著，您告訴我們「唯有熬過漫長的冬夜，才能遇見
花開的時節。」
謝謝您，老師，我還有滿腹的話想說出口，但今天，我以筆為鋤頭，耕耘出我對您的感激。此時此刻，我在心中吶喊著：「老師，謝謝您！」
祝 平安喜樂
學生 塗以霖敬上
二月一日
給大灣師長的一封信606 曾莕羽
親愛的虹均老師:
您總是默默的為我們付出，我心中有很多話想告訴您，只好把心中所想的千言萬語寫在這封信裡。
想起這兩年來，我們常常惹您生氣，但不管是大大小小的事，我相信同學們一定會反省，把這次的犯錯牢記在心。雖然班上有些人還是會一而再再而三的犯錯，但您總是用溫柔的口吻再提醒他們。
老師，您就像我的第二個媽媽，當我遇到瓶頸，您細心的教我，幫我解圍；而我就像一艘帆船，當我停下腳步、放棄希望時，您就是風，輕輕地把我吹向前。當我遇到困難，您有耐心地想辦法幫我；而我就像一棵小樹苗，當狂風暴雨來襲，您就是園丁，用強而有力的手臂，把在雨中倒下的我扶起。
老師，您每天從早忙到晚，在教室和辦公室之間來回奔波，一定很累、很辛苦。我悶不會的數學，您總是一遍又一遍的教導，讓我們了解更多解題方式。
我要感謝虹均老師教我們共好、傾聽、尊重，還有那些多到不能再多的道理，如：成績不是最重要的，重要的是過程和態度。
將要升上國中，就要和同學、老師分離。我必須再次謝謝您給我留下那麼多美好的回憶，謝謝虹均老師！
祝 身體健康
學生 曾莕羽 敬上
