作者:郭婉茹(大灣國小資訊組長)
時間:2018-03-22
因應12年新課綱,為培養孩子邏輯思維、創意發想與解決問題等三大能力,本校自106學年度第一學期起高年級進行Scratch程式設計課程,Scratch 是一套圖形化程式設計軟體和一個線上社群,在這裡孩子們可以與來自世界各地的人們編寫和共享互動媒體,如故事,遊戲,動畫。隨著孩子使用 Scratch,他們能有邏輯系統地學習,創造性地思考,並進行協作。
經過了2個月的課程,很勇敢的報名本市SCRATCH程式設計競賽,又經過2個月的社團指導訓練,總算做出了很不錯的初賽作品。在本市競爭激烈的100多件作品中,擇優挑選16件作品參加決賽,很幸運地,本校有一隊脫穎而出,取得決賽資格。
與初賽不同的是,決賽是採現場抽題,由孩子獨立合作完成,老師只能在休息室默默加油,完全無法參與,可見壓力之大啊!比賽3個小時後,學生走到休息室找老師,兩張小臉充滿落寞洩氣的表情,老師急忙問:「怎麼了?題目很難嗎?」一問之下,原來是出了一個小插曲,在比賽一個小時多後,其中一位小孩不小心按到關機鈕,整個檔案完全不見了!真是晴天霹靂啊!但還是利用剩下一個多小時的時間,努力把作品完成。
決賽成績出爐,本校6年9班陳柏余、林維軒小朋友參加本市106學年度SCRATCH程式設計競賽榮獲國小遊戲組「佳作」!孩子們平日辛苦的練習有了很棒的成果,對老師而言,也是很大的教學肯定啊!